This browser does not support the video element.
שלום לכם. היום פרק נוסף בסדרת יש לי מושג עם טראסט פיננסים. והיום על נושא שקרוב לליבי. על תחום התעסוקה.
איתי בתלמוד תורה היו 2 מלמדים שחיכו להפסקות יותר מהתלמידים שלהם, הם סבלו כל יום, הם לא אהבו את התחום והם לא היו מוצלחים. אבל לא היה להם את האומץ לעשות שינוי, אולי גם בגיל מסויים זה הופך לקשה עד בלתי אפשרי.
אני רוצה לשאול אותך שרון על חבר שלי, הוא רוצה לשנות תעסוקה. הוא שכיר ורוצה להיות עצמאי. הוא לא ראה שום דרך, הוא חייב לפרנס את הבית. איך בכל אופן מצליחים לעשות שינוי?
"אני עובד עם אנשים הרבה מאוד על שינויים. בין אם שינוי מקום תעסוקה, או שינוי מקום מגורים, יציאה לשליחות.
אנחנו עושים מיפוי כלכלי, איך הבית מתהנל, מה חלקו בהכנסה. מדברים על הצד האישי, מה אתה רוצה לשנות ומה משמעותו, בזמן ובכסף."
נגיד מי שהולך ללמוד תואר?
"אז יש פה את עלות התואר, נגיד 50,000 ש"ח ובמקביל אולי ירידה בהכנסה. יותר זמן מחוץ לבית - משפיע על בן הזוג אולי, ועל העבודה שלו. אבל אני מבין שאפשר להיערך לזה. יש כספים שאפשר למנף, איך נשלם את הכסף ואיך נגשר את ההכנסה. אנחנו הופכים את זה לחלק מתכנון כלכלי. כשיש תוכנית איך לעשות את זה יוצאים מהתקיעות, ורואים שאפשר. וממש מגשימים את עצמך."
תשמע, זה נשמע ממש כמו מנטורינג, לא רק התנהלות פיננסית
בוודאי, אני משלב הרבה מיומנויות מעולמות המנטורינג וההעצמה לתהליך. זה חלק בלתי נפרד משינויים שאנשים עוברים אתנו.