גל ההדבקה החדש של הקורונה מביא הצעות להחזיר אחורה את הגלגל ולצמצם שוב את הלמידה במערכת החינוך ולשוב ללימוד מרחוק. על פי הדיווח ב-ynet, זו אחת מההצעות של מרכז המידע והידע הלאומי למערכה בקורונה, גוף המחקר של אגף המודיעין של צה"ל, שהופצה הבוקר (שלישי) לגורמים במערכת הבריאות.
הסיבה המרכזית להצעה היא כמובן ההתפרצות בגימנסיה בירושלים, בה חלו למעלה מ-173 תלמידים ומורים או אנשים שבאו איתם במגע ישיר.
לפי גוף המחקר של צה"ל, "מכיוון שמדובר בבית ספר 'רגיל', המייצג ככל הנראה התנהלות דומה בבתי ספר רבים אחרים בארץ, מודגש האתגר במצב הנוכחי, וכן הצורך בהפקת לקחים מהירה מהתנהלות כלל הגורמים המעורבים (משרד החינוך, בית הספר עצמו ומשרד הבריאות)".
בהמשך נכתב: "לקחים אלה, אשר נראה שכבר מיושמים, לפחות במתכונת חלקית, באירוע התחלואה שהתפרץ בבית ספר בחדרה, יכולים לצמצם את הסבירות להתפרצויות עתידיות בהיקף דומה בהמשך שנת הלימודים הזו, או בשנת הלימודים הבאה".
בין ההמלצות הנוספות במסמך, ובהתאם לשינוי במדיניות משרד הבריאות שעליו הכריז השר יולי אדלשטיין ביום ראשון בערב, ביצוע בדיקות המוניות לכלל התלמידים והמורים בבית הספר שבו אותרו מקרי הדבקה כולל המעגל השני. עוד נכתב כי יש "להקפיד הקפדה יתרה על אי-הגעה למסגרות הלימוד במקרה של חשד למחלה (תלמידים ואנשי הוראה כאחד)".
למרות המסמך של מרכז המידע והידע הלאומי למערכה בקורונה, לא ברור האם משרד הבריאות צפוי להתחשב בדעת הצבא בנושא שרחוק לחלוטין מתחומי ההתמחות שלו.
לדלל את הנוכחות בכיתות הלימוד באמצעות שימוש בלמידה מרחוק. זו אחת ההמלצות מהסקירה היומית של מרכז המידע והידע הלאומי למערכה בקורונה, גוף המחקר של אגף המודיעין של צה"ל, שהופצה הבוקר (יום ג') לגורמים במערכת הבריאות.
הסקירה מתמקדת בהתפרצות הקורונה בגימנסיה העברית בירושלים, לאחר ש-173 בני אדם שקשורים כך או אחרת למוסד החינוכי נמצאו חיובים לנגיף, בהם 25 נדבקי "גל שני" - כלומר, לא רק תלמידים או מורים בבית הספר.
לפי גוף המחקר של צה"ל, "מכיוון שמדובר בבית ספר 'רגיל', המייצג ככל הנראה התנהלות דומה בבתי ספר רבים אחרים בארץ, מודגש האתגר במצב הנוכחי, וכן הצורך בהפקת לקחים מהירה מהתנהלות כלל הגורמים המעורבים (משרד החינוך, בית הספר עצמו ומשרד הבריאות)".
בהמשך נכתב: "לקחים אלה, אשר נראה שכבר מיושמים, לפחות במתכונת חלקית, באירוע התחלואה שהתפרץ בבית ספר בחדרה, יכולים לצמצם את הסבירות להתפרצויות עתידיות בהיקף דומה בהמשך שנת הלימודים הזו, או בשנת הלימודים הבאה".
בין ההמלצות הנוספות במסמך, ובהתאם לשינוי במדיניות משרד הבריאות שעליו הכריז השר יולי אדלשטיין, ביצוע בדיקות המוניות לכלל התלמידים והמורים בבית הספר שבו אותרו מקרי הדבקה כולל המעגל השני. עוד נכתב כי יש "להקפיד הקפדה יתרה על אי-הגעה למסגרות הלימוד במקרה של חשד למחלה (תלמידים ואנשי הוראה כאחד)".
בעבר, יצוין, נמתחה ביקורת בעקבות פרסום מסמכים בנושא הקורונה מצד גורמים צבאיים. "לצערנו, נמשכת התופעה של הובלת ניהול משבר הקורונה על ידי גורמים לא מקצועיים באפידמיולוגיה ובריאות הציבור, גם בשלב שבו התחלואה ירדה אך לא נעלמה", אמרו הבוקר באיגוד רופאי בריאות הציבור של ההסתדרות הרפואית.
הם הוסיפו כי "גוף אמ"ני, שמתנהל בחוסר שקיפות, מגדיר 'ערים אדומות' במנותק מרופאי בריאות הציבור במשרד הבריאות, שלהם האחריות וגם הניסיון בהגנה על בריאות הציבור במחוזות ובנפות. יש להפיק בדחיפות את הלקחים מהגל הראשון של הקורונה ולהתבסס על המומחיות של אנשי המקצוע בשטח, בקבלת החלטות מותאמת מקומית ואפילו ברמה שכונתית, על בסיס נתונים ובשקיפות".
ביומיים האחרונים ניתנו הנחיות סותרות באשר לפרמטרים לסגירת מוסדות חינוך בעת משבר הקורונה. בעוד בהנחייתה של פרופ' סיגל סדצקי, ראש שירותי בריאות הציבור במשרד הבריאות צוין כי "אם יש מעל 3 חולים במוסד (אף אם כולם מאותה כיתה) יש להעדיף את סגירת המוסד כולו" וכי "אם יש 3 חולים או פחות, אך הם מפוזרים במספר כיתות או לחילופין במקרה ומדובר במורה המלמד במספר כיתות, יש להעדיף סגירה של המוסד או שכבת גיל שלמה".
במשרד החינוך בחרו במדיניות סגירה נוקשה יותר. בהודעה שפרסם שר החינוך יואב גלנט צוין כי הנחה על סגירת בתי ספר גם במקרה של תלמיד מאומת אחד. "אם בבית הספר מתקיימת שגרת לימודים בבניינים ומתחמים נפרדים תישקל הפעלה חלקית", צוין.